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根据开题论证专家意见修改的课题研究方案第三稿
发布日期:2015-05-26浏览次数: 字号:[ ]

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(二)所要解决的主要问题

到目前为止,在学校层面的校本课程开发上,取得了一些经验和实践成果。但重心下移到学科的班本课程层面,则还处于个别教师偶发的、无意识的、零碎的探索状态。语文学科的“教是为了不教”课改实验,仍然在以作文为首的传统教学难点面前裹足不前;学生的语文自学能力的提升也见效甚微。本课题拟解决以下主要问题:

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